网站首页企业百科 产品百科 技术百科 人物百科

校园气象站建设方案

我有新说法
2050 0

JD-XQ4建立监测与管理系统,实现对气象数据的实时监测、记录和分析。开发监测数据可视化展示平台,为师生提供直观的气象信息展示,并支持数据查询和分析功能。

  一、产品简介

  JD-XQ4校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研气象站。

  二、产品特点

  1.传输方式:GPRS,可选配有线传输;

  2.供电方式:市电;

  3.显示方式:2米*1米LED屏幕;

  4.硬件组成:传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 、日照计、围栏

  三、技术参数

  1.传感器参数

名  称

测量范围

分 辨 率

准 确 度

环境温度

-40~60℃

0.1℃

±0.3℃

相对湿度

0~RH

0.1%

±3%RH 

大气压力

300-1100hpa 

100hpa 

±0.25% 

光照强度

0-200000Lux

1Lux

±2%

风 速

0~70m/s

0.1m/s

±(0.3+0.03V)m/s

风 向

0~360°(16方向)

1/16

<3°(>1.0m/s)

   

0-17 

1 

1 

雨 量

≦4mm/min

0.01mm

±0.2mm

PM  2.5 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

PM  10 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

  声 

30-120dB 

1dB 

±1.5dB 

CO2 

0-5000PPM 

1PPM 

±40PPM±读数的3% 

氧含量

0~25%Vol

1VOL

±3%FS

参考资料

参考资料编辑区域


相关产品RELEVANT PRODUCTS
  • 校园气象站建设方案

    校园气象站建设方案:通过校园气象站这个平台,学生们不但能够学到基本的气象知识,了解到天气变化的过程及其原因,掌握一些基本的天气观测方法和技能,而且通过气象社团的活动和综合实践调查,可以提高学生的科技意识,引导他们对天气变化和气候异常问题的关注,从而培养他们防治自然灾害的科普知识的兴趣,激发他们探究气象奥秘,把所学到的知识运用到防灾减灾的实践之中
  • 学校定制气象站

    学校定制气象站通过对气象现象和气候变化的深入研究,可以揭示气候系统的规律和机制,为气象学科的发展做出贡献。同时,科普教育也是学校气象科普气象站的重要任务之一,通过展示气象仪器设备和开展气象知识讲座等活动,可以向师生和社会大众普及气象知识,提高公众对气象的认识和理解。
  • 学校校园气象站配置

    学校校园气象站配置不仅可以为学生提供实践的机会,还能培养他们的观察和分析能力。学生可以通过观察气象站的数据变化,了解不同天气现象的形成原理,并将其应用于实际生活中。这样的实践活动不仅能够培养学生的科学素养,还能够激发他们对气象学科的兴趣。
  • 校园气象站建设方案

    校园气象站建设方案 在气象科普宣传工作中,校园宣传肩负着培养未来科技人才的重任,然而长久以来,针对少年儿童的校园气象科普宣传产品仍然以报纸、专刊、宣传单、科技手册等为主,内容侧重天气现象成因解释,与日常生活以及社会热点紧密相连的产品有限。
  • 校园气象站实施方案

    校园气象站实施方案是可以针对于校园周边环境气象信息进行监测,能够针对于很多的学生进行气象信息的科普,对于孩子们了解气象信息非常的油帮助,还可以帮助很多进行科学研究的人员进行监测大气环境。
  • 中小学校园气象站

    中小学校园气象站气象科普进校园活动,使青少年了解气象知识,关注大自然变化,进一步提升广大师生防范气象灾害的意识和自救互救能力。
  • 校园气象站建设方案

    校园气象站建设方案plan de construction de la station météorologique du campus,本市出现三次降水过程,在5日夜间到6日白天的降雨过程中,除降水外,还有明显的冷空气造成的大风和降温,其中6日出现5至6级的偏北风,阵风甚至达到8至9级。这次冷空气性质比较明显,造成一次比较明显的降温过程。
查看更多
×

是否已完成本次百科编辑